小学生が秘密基地から学ぶ事。 - 目標は商店街をつくる事なんです。

おはようございます。いたかなやです。

今日も来て頂いてありがとうございます。

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【秘密基地みたいな家総合】建物画像掲示板明和水産

先日、小学校低学年の学童保育の指導員をしている友人と飲みにいってきました。
その時に、面白い話が聞けたので、みなさんにも紹介したいと思います。

■学童保育、雨の日の遊び方

最近、外で遊ぶ小学生が少なくなってきたという話も聞きますが、
学童保育室では、けっこー外で遊ぶ事が多いそうです。
放課後の広い運動場で走り回っている小学生を想像しただけでも、
健康的だな〜と微笑ましくなりますね。

しかし、雨の日はそうはいきません。
児童たちは自分たちで室内でもできる遊びを考えるそうです。
いつもなら、けん玉や工作などをして遊んでいるそうなのですが、
先日、『秘密基地を作ろうぜ！』と立ち上がった４人の児童がいたそうなんです。

ちょうど、工作のための大量の段ボールがあったらしく、
それを使って、４人は立派な秘密基地を作り上げていきました。

■グループ意識

周りの児童は、驚いた事でしょう。
保育室の中に立派な秘密基地が出来上がっていくんですから。

『一緒に作らせて！』みんなそう言いたかったことでしょう。
しかし、途中から参加するのは、最初のメンバーに申し訳ないと、
子供なりに気を使っているらしく、誰もそういった声はかけませんでした。

しかし、そんな中、１人の児童が、４人に声をかけました。

『一緒に作らせて〜！』

『いや！！』

見事に粉砕しました。
明るく言ったはずなのに、
倍返しされました。
（僕は、見てないので想像ですが・・・笑）

小学生の時って、こういったグループ的なものが良く出来上がりますね。
それが、いじめに繋がらなければ、まぁ良いんでしょうが、
大人からみれば、入れてあげればいいのに。と思いますよね。

■それでもやっぱり作りたい

４人に参加を拒否されて、そのまま引き下がるのかと思いきや、
その子は引きませんでした。

『じゃあ横に作っていい？？』

『いいよ！！』

いいんかい！！そこはアカンって言うところちゃうん！？笑
アカンと言われると思ったら、今度は良い方の倍返しで、
ビックリするほど、こころよく、横の土地をゲットしました。

そして、その子は、一人でせっせと秘密基地の横に、
自分だけの秘密基地をつくり始めました。

■秘密基地完成

４人の秘密基地が完成し、
横の小さな秘密基地も完成しました。

作る作業というのは、楽しく夢中になるものです。
（これぞフロー状態！！笑）

しかし作り終えた後は、ちょっと虚しくもなるものです。

普通ならここで終わってしまうのかもしれませんが、
４人の遊びはここで終わりませんでした。

需要があったからです。

本当なら作るのに参加したかったであろう、周りの児童が、
今度は秘密基地の中に入りたいと言い出しました。

『はいってもいい？』

『ひとり１回な！！』

断るのかな。と思いきや、
４人には自分たちの作った秘密基地を見てもらいたいという気持ちもあったのでしょう。
ひとり１回という条件を付けて、みんなに開放する事を決めました。
（この時点で、秘密でもなんでもありませんが。笑）

同じく、横の小さな秘密基地も、ひとり１回という条件付きで開放を始めました。

■子供達の不正が始まる

最初は、快く開放していた４人でしたが、
ひとり一回というルールを守れない児童が出始めました。
『お前２回目やろ！』といっても、
『１回目やし！』と言われてしまえば、２回目を証明する方法はありませんでした。

４人は考えました。
そして、入場券を発行することに決めました。
入場券には、４人の出席番号をつなげたような長い数字が書いてあり、
それを、秘密基地に入る時に確認し、入場券も回収するという方法を考えついたのです。
入場券をなくしてしまっても、数字を覚えておけば、入れるのですが、
子供には、到底覚えられないような長さだったそうです。

どこかに番号を控えておけば、２回目以降も入られるやん！！って思った方。
それは、子供達には、内緒です。笑

そして、同じように横の小さな秘密基地も入場券制度を取り入れました。
しかし、番号は、『２２』というすぐに覚えられるものだったそうです。